Od června 2009 je na FVT UO řešen projekt „Inovace studijního programu Vojenské technologie“. Hlavním cílem tohoto projektu je zkvalitnění výuky v rámci studijního programu Vojenské technologie na Fakultě vojenských technologií Univerzity obrany. Jednou ze tří klíčových aktivit zmíněného projektu je aktivita nazvaná „Rozšiřování výuky odborných kurzů v angličtině“. V rámci této aktivity se zejména připravují výukové materiály v angličtině pro odbornosti vyučované na FVT UO. Právě pro splnění tohoto úkolu se budou na fakultě konat i podpůrná zaměstnání a akce přispívající k hladké přípravě studijních materiálů.

První významnou akcí v této oblasti byl 4-hodinový seminář nazvaný „Úvod k přípravě studijních materiálů v anglickém jazyce“, který se konal 14. června 2010 ve velkokapacitní učebně FVT v kasárnách Šumavská, budova 5A. Tento seminář připravily tři akademické pracovnice z Centra jazykové přípravy UO: PaedDr. Stanislava Jonáková, Mgr. Alena Müllerová a RNDr. Eva Staňková. Seminář zahájil úvodním slovem manažer projektu pan doc. Ing. Stanislav Schorm, CSc.

Seminář byl rozdělen do tří částí. V první části se RNDr. Staňková zabývala překladem věcného textu z češtiny do angličtiny. Pojednala zejména o rozdílném věcném stylu v obou jazycích, dále se zmínila o častých chybách při překladu technického textu a v závěru vysvětlila možnosti služeb, které máme při překladu studijních textů dostupné on-line na Internetu (např. překladač Google a korpus).

Ve druhé části seznámila Mgr. Müllerová účastníky semináře se specifiky přípravy učebních materiálů pro výuku odborných předmětů v AJ. Věnovala se např. koncepci a struktuře studijního materiálu, vysvětlila různé učební styly a rovněž poukázala na důležitost použití vizuálních prvků. RNDr. Staňková doplnila přednášku praktickými ukázkami e-learningových objektů pro výuku AJ, které jsou dostupné již dnes v intranetovém prostředí a v systému správy elektronických výukových materiálů Moodle na UO. V závěru se Mgr. Müllerová zmínila o problémech, se kterými se setkávají lingvisté při provádění korektur učebních technických textů.

Třetí částí semináře byla řízená diskuse, kterou uváděla PaedDr. Jonáková. Do této diskuse se aktivně zapojilo šest akademických pracovníků UO, kteří mají již dnes určité zkušenosti s výukou studentů ve VŠ prostředí v angličtině. V této diskusi byly por. Francem rovněž doplněny některé informace o možnostech a perspektivách využití LMS systému Moodle pro podporu výuky na celé UO.

Semináře se (mimo uvedených vystupujících) zúčastnilo 45 akademických pracovníků FVT. Výklad vystupujících byl velmi zajímavý a erudovaný. Z průběhu diskuse – jak oficiální tak rovněž i o přestávkách – je patrné, že seminář účastníky zaujal a splnil tak očekávání. Obdobnou akci plánujeme v rámci našeho projektu zorganizovat i v příštím školním roce.

Manažer klíčové aktivity 2: plk. doc. Ing. Vlastimil MALÝ, CSc.